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一年级下册我们的音乐天地 《2.唱唱听听玩玩 小猴子 伦敦桥 小鸡过河》优秀教案
教学用具：多媒体
教学课时：第二课时
活动过程：
一、导入部分
（1）复习上节课学习的两首歌。
（2）倾听故事，理解歌曲内容，激发孩子兴趣
1、看视频故事《小鸡过河》
2、出示图片谈话，师：小朋友们，今天老师给大家讲一个故事，秋天到了，小鸡家收获了很多粮食，鸡妈妈让小鸡给鸡外婆送些礼物。小鸡带着礼物蹦蹦跳跳的往外婆家走，不一会儿，来到了小河边，河水很急，小鸡心想：“河水这么宽，我可怎么过啊”小鸡着急的在河边咯咯的叫。这时，一只小鸭游过来了，嘎嘎嘎嘎的唱着歌。小鸭看见小鸡在河边愁眉苦脸的就问：“小鸡小鸡，你怎么了”小鸡说：“我要到河对面的外婆家，可、可河水太急，我过不去。”小鸭说：“不要着急，我背你过去吧。”小鸭非常热心的把小鸡背过河。小鸡很开心的夸奖小鸭：“你真是一个助人为乐的小鸭子，谢谢你。”
师：故事听完了，小鸡过河了吗，他是怎么过河的？
生幼：过河了 ，小鸭子背小鸡过河的
二、学唱歌曲
（1）1、倾听歌曲，教师放音乐。
2、教师范唱，带领学生齐唱A段歌曲。
3、跟歌曲一起唱。
4、跟老师一起唱。
师：让我们听听歌曲，看看小鸡是怎么过河的
（2）倾听歌曲B段，学唱歌曲，学会有感情演唱歌曲。
师：是谁帮助了小鸡
生：小鸭
（3）完整欣赏歌曲，有感情演唱整首歌曲
三、分配角色，表演歌唱活动。
1、教师示范动作表演。与学生表演。
2、教师引导学生与同伴分配角色，学生合作协调的表演作品。
四、总结课堂。
这节课你学到了什么？