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一年级下册音乐我们的音乐天地 《2.唱唱听听玩玩 理发师 接妈妈 请你唱个歌吧》精品课教案
2、?学生能完成《理发师》三声部卡农合唱表演。
三、教学重点:能在游戏中熟悉歌曲并能初步学会。
四、教学难点:三声部卡农合唱。
五、教学准备:钢琴、多媒体课件、喷壶、剪刀
六、教学过程:
(一)导入
师:小朋友们好,我来自澳大利亚,澳大利亚的小朋友都叫我王师傅。我千里迢迢来到中国是想在咱们**班找到我的接班人,把我最擅长的手艺交给他。你们肯定特别好奇,我最擅长做什么吧?请一个小朋友上台配合一下我!你们来猜一猜吧!
呼啦 啦啦︱呼啦 啦啦︱ 咔 嚓︱ 咔 嚓︱
呼啦 啦啦︱呼啦 啦啦︱ 咔 嚓︱ 咔 嚓︱
刷 - ︱呼啦 啦啦︱ 刷 - ︱呼啦 啦啦︱
沙 沙 ︱沙 沙 ︱沙 - ︱ 沙 0 ︱
师:聪明的小朋友都猜出来了,我是一名快乐的理发师,我拥有一家音乐理发店。你们想不想跟我学理发呢?每个理发师都有一个百宝箱,里面有四个宝贝,让我们一起来认识下吧!都有什么呢?
现在让我们一起学一学该如何使用他们吧!
吹风机: 呼啦 啦啦︱呼啦 啦啦︱呼啦 啦啦︱呼啦 啦啦︱
(吹风机频率有点快,我们一定要把握好哦!)
剪刀: 咔 嚓 ︱咔 嚓 ︱咔 嚓 ︱咔 嚓 ︱
(剪刀的声音是怎样的?对啦,是清脆的)
梳子: 刷 - ︱刷 - ︱刷 - ︱刷 - ︱
(梳子的使用,我们要慢慢的,可不能把客人梳疼啦~)
喷壶: 沙 沙 ︱沙 沙 ︱沙 - ︱ 沙 0 ︱
(注意,喷雾器的使用有些不一样,看看有么有聪明的小朋友能准确的使用它。)
师:接下来咱们一起来练习综合使用这四种工具吧!
呼啦 啦啦︱呼啦 啦啦︱ 咔 嚓︱ 咔 嚓︱
呼啦 啦啦︱呼啦 啦啦︱ 咔 嚓︱ 咔 嚓︱
刷 - ︱呼啦 啦啦︱ 刷 - ︱呼啦 啦啦︱