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师梦圆小学音乐教材同步湘文艺版一年级下册(音乐知识)打击乐器 碰铃声 沙锤下载详情
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湘文艺版一年级下册第三课 《(音乐知识)打击乐器 碰铃声 沙锤》优秀教案设计

1、通过活动,让幼儿感受二分音符、四分音符、八分音符的时值不同。

2、会用各种肢体语言表现二分音符、四分音符、八分音符。

3、培养创造节奏的能力。

教学准备:音乐幻灯片

教学过程:

一、问好

1、教师引导幼儿用节奏来问好

“小朋友们,平时你们是怎么和老师问好的?今天我们来换一种方式,我问“小朋友”,那你们就回答“老师””

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小朋 友们?? 好???????????? ???老师? 老师? ??好

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小朋 友们?? ??早上? 好??????? 老师? 老师? 早上? 好

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老??? 师??? ??老? ??师??? ??老师? 老师? ??好

二、指声表演

1、今天我想带你们去奇妙游乐场玩,首先我们要过一个神秘的声音通道,在过这个声音通道时,大家要根据听到的声音和老师一起做动作。

2、听铃鼓的声音,做出各种动作:(按照二分音符、四分音符、八分音符的时值不同)顺时针快走、慢走。

三、打节奏

出示节奏谱,讲解各种节奏

出示小星星?节奏谱

学习划拍,打节奏。

教学反思: 在 音乐 中 游戏 ,用身体感受,情感与思考融为一体,充分享受音乐带来的快乐。有如此良好的心态、轻松的氛围和愉快的环境,再进行任何学习,都不是难事了。

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