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师梦圆小学英语教材同步译林版三年级起点五年级下册Sound time, Song time & Cartoon time下载详情
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四.Teaching objectives教学目标:

1.掌握单词grow , garden ,sweet ,pest ,ladybird , go away

2.能正确理解、朗读Cartoon time中的故事,能读懂其中的趣味之处,并能在教师的指导下进行复述。

3.了解字母组合ing在单词中的发音。

4.能通过情景交流能熟练运用现在进行时来描述正在发生的动作。

五.Important and difficult points of teaching教学重难点:

Important points of teaching教学重点。

1.能正确理解、朗读、表演Cartoon time 中的故事。

2.了解字母组合ing在单词中的发音。

Difficulties of teaching教学难点。

1.能正确理解、朗读Cartoon time 中的故事并能复述和表演故事。

2.能通过情景交流能熟练运用现在进行时来描述正在发生的动作。

六.Teaching?procedures?教学过程:

【导入】Step1.Warming up.

1.Greeting

2.Sing a song:

3.Free talk:

T:What are you doing now?

S1:I am standing.

S2:I am talking.

S3:I am studying.

T:What is S3 doing now?

S4:She is sitting.

T:(Point to a group)What are they doing now?

S5:They are having an English lesson.

T:(Point to myself)What am I doing now?

S6:You are walking(standing,talking...)

T:What are we doing now?

S7:We are having an English lesson.

(设计意图:欣赏并跟唱英文歌曲,在唱歌的同时,让学生随着节奏和歌词一起律动,促使学生快速的进入英语的学习环境与状态。同时,在听完歌曲后,引出What are you doing?的话题,拉近了学生与老师的距离,也复习了上节课本单元的主要语法句型现在进行时,问答中涉及了一二三人称单复数的提问与回答,并借助图片提问顺利进入新课的教授。)

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