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湘文艺版三年级下册我们的音乐天地(供选用) 《唱唱听听奏奏 快乐的口风琴(二)》优秀教案设计
2、《粉刷匠》、《穿桥洞》、《跨过我的大拇指》与《音阶歌》。
教学目标:
1、能熟练掌握音符在口风琴键盘上的位置;
2、能熟练掌握好节奏并能运用;
3、能够学会穿指法、跨指法,并在具体的练习中运用。
4、能在实践练习中学会演奏《粉刷匠》《穿桥洞》《跨过我等大拇指》《音阶歌》四首曲目。
教学重难点: 会穿指法、跨指法。能在实践练习中学会演奏《粉刷匠》《穿桥洞》《跨过我等大拇指》《音阶歌》四首曲目。
教学方法:示范、模仿、练习、评价
教学准备:口风琴、曲谱
教学理念:以最适合学生学习的方法进行教学与指导,尽最大的提高教学效率。
教学流程:
组织教学,师生问好。
学习连音奏法: 《粉刷匠》
1、教师示范指法,学生注意看,讲解注意点——指法,并做示范。
2、学习难点:先看教师示范吹奏,再让学生说说指法。
3、学生练习,教师巡回指导,如有必要,教师再做示范讲解。
4、齐奏并抽奏。
5、学生自主学习其他旋律。
6、全曲连奏,评价检查。
三、学习穿指法与跨指法
1、讲解注意点——指法,并做示范。
2、学生练习。
3、齐奏并抽查。
(一)学习穿指法:《穿过我的大拇指》
1、教师示范指法,学生注意看。