1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四年级上册音乐第七课 《（听赏）草原小姐妹》精品课教案
教学过程：
一、直接导入
师：同学们，大家好，今天毛老师要跟同学们讲一个故事，首先请看视频。
（切换ppt）
师：刚刚动画片中的歌曲给你什么样的感受呢？让我们跟着音乐一起来唱一唱！
（播放音乐）
师：学唱完歌曲，老师想给你们听另一段音乐，请同学告诉我音乐中的主要演奏器乐是什么？这段音乐与我们刚刚唱的《草原赞歌》有什么联系呢？
师：他的主要演奏器乐是什么呢？
师：琵琶已经有两千多年的历史了，最早是从波斯传入中国，但在秦朝时也有本土的琵琶。随着时间的推移，由波斯琵琶和本土琵琶相融合形成我们现在的琵琶。他还有一个非常好听的头衔就是民乐之王，大家别认为是他的名字中有很多王所以才叫民乐之王，主要原因是因为琵琶的表现力非常丰富，演奏时竖抱，左手按弦，右手五指弹奏。琵琶的左右手有六十多种演奏方法。所以表现力非常地丰富。
二、分乐章聆听学习
第一乐章《草原放牧》
师：刚刚用琵琶演奏的这段音乐选自琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》。琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》是由刘德海、王燕櫵、吴祖强根据同名动画片于1973年创作完成，其中引用了吴应炬的同名动画片主题歌《草原赞歌》和阿拉腾奥勒所作的内蒙歌曲《敬祝毛主席万寿无疆》作为音乐主题素材创作而成。这部作品尝试将我国传统民族乐器琵琶作为主奏乐器，并于西洋管弦乐队结合。协奏曲共有五个乐章。第一个乐章《草原放牧》第二个乐章《与暴风雪搏斗》第三个乐章《在寒夜中前行》第四个乐章《党的关怀记心间》第五个乐章《千万朵红花遍地开》。现在所播放的是第一乐章《草原放牧》，这个乐章由两个对比主题组成。所听到也是我们刚刚学唱主题的部分，给你的感受是怎样呢？节奏轻快活泼，具有舞蹈性以及浓郁的蒙古族民乐音乐色彩。表现了两姐妹在草原放牧时唱歌跳舞的欢乐情景。接下来的主题请听，他与前面的主题相比有何不同呢？少了活泼的节奏，音乐更具有抒情性。琵琶清脆明亮的音色特点，就像《琵琶行》描写的“大珠小珠落玉盘”的感觉。
第二乐章《与暴风雪搏斗》
师：欣赏完第一乐章，第二乐章中活泼的姐妹俩会遇到什么遭遇呢？
（播放音乐）
…
师：听完音乐，你感受到了怎么样的气氛呢？姐妹俩遇到了什么遭遇？如果要你给第二乐章取个名字你会取什么呢？
师：第二乐章用琵琶模拟风雪声，气氛异常紧张起来，主旋律若影若现，表现了两姐妹为保护羊群，不畏严寒，与风雪搏斗的情境。
第三乐章《在寒夜中前进》
师：接下来我们继续观看。
师：即使在这么恶劣的条件下，姐妹俩还是互相有爱，保护羊群。那么琵琶会怎样来表现这样一段情境呢？（音乐慢速，带有一种悲伤的感觉）
师：姐妹俩在这种极限的环境下与暴风雪奋战了一天一夜，姐妹俩心里是怎么想的呢？人在这种极限环境下心里会有什么变化呢？同学们可以互相讨论一下。
第四乐章《党的关怀记心间》
师：最后，姐妹俩得救了吗？（播放音乐）
师：听，马蹄的声音，共产党人发现她们了，终于把姐妹俩从暴风雪中解救出来。这段音乐舒缓自然，旋律如歌，富有深情。深刻揭示了姐妹俩对党的真挚感情以及党对姐妹俩的亲切关怀。