1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四年级上册第七课 《（听赏）草原小姐妹》优秀教案
教学工具：PPT课件 电钢琴
教学过程：
组织教学
（上课之前播放中国当代著名琵琶演奏家吴玉霞老师演奏视频感染气氛）
同学们刚才看到的这个视频有什么想说的吗？需要跟老师一起分享吗？
生提问：1、弹奏的是一种什么乐器？（我国的民族乐器琵琶）
2、弹奏的是一首什么乐曲？（琵琶协奏曲--草原小姐妹）
3、弹奏这是谁？（中国当代著名琵琶演奏家吴玉霞老师）
今天就让我们一起去草原看一看，播放《草原英雄小姐妹》的动画短片（3分32秒处停） 师：刚才同学们看到的这个短片讲述的是蒙族孩子龙梅和玉荣在暴风雪中保护羊群的动人故事，1972年著名作曲家吴祖强、王燕樵、刘德海三位老师以龙梅和玉荣在暴风雪中保护公社羊群的动人事迹为依据写下了这样一首乐曲，让我们一起来聆听！
欣赏乐曲第一部分
第一部分“草原放牧”它由两个对比主体组成。第一主题刻画“小姐妹”欢乐活泼的放牧情景。曲调包含舞蹈性因素及内蒙民歌中“短调”的写法。
第二主题反映“草原放牧”的另一面，发自内心的热情歌唱，赞颂美丽广阔的草原，曲调吸收内蒙民歌中抒情“长调”风格。
师：这段音乐熟悉吗？是什么乐器演奏的？介绍主奏乐器琵琶。
除了琵琶，有什么乐器参与演奏？介绍琵琶协奏
新授歌曲《草原赞歌》
小姐妹为什么能奋不顾身，战胜暴风雪，保护羊群？她们的力量从哪里来？（来自对家乡、对草原的爱和对幸福生活的向往）下面就让我们一起来学唱她们心中的歌，赞美家乡的《草原赞歌》（下发曲谱给学生的同时播放歌曲）
隋琴哼唱两遍歌曲第一主题的歌谱。
听赏跟唱整个旋律。
熟悉歌词，演唱歌曲。
表演《草原赞歌》学习简单蒙古舞动作耸肩、扬鞭、骑马融入到歌曲当中。
四|、欣赏乐曲第二部分
第二部分“遇暴风雪斗争”着重刻画了“小姐妹”的英雄气质。由低音弦乐器的震音和定音鼓等打击乐器的滚奏开始，一下把人们带到暴风雪的环境当中。把原来欢快的舞蹈性主题变奏成具有战斗性进行曲的风格，并多次出现。在这一段落中，琵琶最大限度的发挥了它的表情幅度和戏剧性效果，与乐队紧密呼应，交织。
小结
师：小姐妹在暴风雪后先后是在白云鄂博矿山医院进行救治，后转到呼和浩特继续治疗和休养。由于冻伤严重，龙梅丢失了左脚拇指，玉荣右腿膝关节以下和左腿踝关节以下做了截肢手术。小姐妹出院后，在政府的关怀下，回家乡开始读书，从此再没有放过羊。
2008年姐妹俩光荣成为北京奥运会火炬手