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四年级下册音乐第一课 《（听赏）歌唱祖国》精品课教案
??? 教学方法????? 视唱法?? 练习法
??? 教学目标????? 一、通过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育;
????????????????????? 通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。
????????????????? 二、通过讲解音乐知识、分析歌曲，使学生初步掌握分析二段体和
???????????????????? 三段体歌曲的方法。
??? 教学重点????? 1、学习歌曲。
????????????????? 2、掌握歌曲的情绪及演唱方法。
??? 教学难点????? 1、对歌曲情绪的处理。
????????????????? 2、个别节奏的掌握及演唱。
??? 板书设计：?????????????????? 歌唱祖国
?????????????????
??????????????????? 音乐知识：
?????????????????? 1、二段体??? A+B
?????????????????? 2、三段体??? A+B+A??? 或?? A+B+C
?
??? 课后自我分析：《歌唱祖国》是学生比较熟悉的歌曲，他们都有一定的印象，因此，学生学这首歌曲的困难相对少一些。也正因为他们有印象，容易产生消极的倾向。如：觉得没什么可学的；或凭印象唱歌，难免唱错而不知错。加上先入为主的影响，改正起来不容易。所以，在课堂上我利用合唱录音，分组比赛等方式充分调动学生的积极性，在愉快的状态下克服那些消极因素，课堂完成较好，学生提出可否把轮唱改为对唱，我让他们自己通过推理、验证来选择。
???????????????????????? 第一课时
教学环节估时????????????????????????????????????????? ?教学过程?
???????????????? 教师活动????????????????????????????? 学生活动????????????????????????????? 备注
5分钟??????? 一、前置补偿????????????????????????????
???????????????? 1、发声练习：u、i、a???????????? 要求学生声音稍靠前，会厌打开
???????????????
???????????????? 2、复习歌曲《游击军》??????????? 复习演唱，并联系歌曲中存在的
????????????????????????????????????????????????? 容易出错的附点节奏和休止符节奏，
????????????????????????????????????????????????? 为学习歌曲做铺垫。