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湘文艺版音乐四年级下册第四课 《（音乐知识）歌曲演唱形式（二）》优质课教案
学会用富有地方特色的音调演唱歌曲《对花》。
教学难点：
运用对唱的形式演唱歌曲。
教学过程：
（一）、导入
图片导入：
荷花、腊梅、菊花、迎春花、石榴花、映山红等
请猜出图片中是什么花？并说出这种话是什么季节开放。
（二）、学唱新歌
1、欣赏《对花》（边听边拍手找节奏）
提出问题：这首歌曲的音乐情绪是怎样的？歌曲中有哪些常见的节奏型和装饰音？
学唱《对花》
第一部分教学
教唱、齐唱、带手势唱
第二部分教学
教唱、齐唱、运用腰鼓边敲边唱。
了解 “对唱”的形式
对唱：是两个或两组演唱者的对答式演唱，形式活泼，根据人声的不同还可分为：女生对唱、男生对唱、男女对唱等。
合：对唱——甲乙分
第三部分教唱
结束句的教唱，运用四拍子的教学方法，
（1）熟悉歌词，跟唱全曲；
（2）轻唱歌曲，提出有困难的乐句，教师指导；
（3）完整演唱，唱出歌曲活泼、欢快的气氛；
（4）变换不同的形式演唱歌曲，感受歌曲的风格。