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湘文艺版音乐五年级上册第二课 《（音乐知识）八三拍子》优质课教案
2学情分析
用已学3/4拍的知识为学习3/8拍垫定基础,该年级学生对二声部歌曲已有初步认识,演唱能力还比较弱,有些同学正处在变声期阶段。
3重点难点
1、能用明朗、甜美的声音学会合唱歌曲《唱支最美的歌》,体验和感受军民鱼水情。
2、歌曲两个声部的协调、统一。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】（音乐知识）八三拍子
一、导入
1、师生交流
师:同学们,在你们心中解放军叔叔的形象是什么样子的?
生:高大,威猛,手拿钢枪,头戴军帽,身穿军装
师:什么音乐响起时,你就会马上想到解放军叔叔?
2、跟音乐律动感受军人叔叔的形象
《中国人民解放军进行曲》《解放区的天》《游击队歌》等等
师:这几首曲子都能让大家马上连想到解放军叔叔的形象,那我们跟着音乐东西来,随着音乐的感觉模仿你心中的解放军叔叔的神态吧!
二、聆听
⒈聆听歌曲,整体感受
?师:下面我们就一起来聆听一首歌曲,听的时候,请思考两个问题:
一是解放军叔叔驻扎在有什么风景的地方,描写解放军叔叔的是那一句?
再一次聆听,请思考两个问题
一是这首歌曲的情绪怎样?二是这首歌曲是几几拍子的?(播放歌曲范唱,学生聆听并回答)
⒉节奏练习,掌握节拍
教师:我们以前学过四三拍,谁知道四三拍表示什么意思?(以四分音符为一拍,每小节三拍。)