五年级上册音乐第二课 《（演唱）唱支最美的歌》精品课教案

五年级上册音乐第二课 《（演唱）唱支最美的歌》精品课教案

能用优美和谐的声音学会合唱歌曲《唱支最美的歌》，并选用打击乐器参与表现。

教学难点：

能说出八三拍子的含义。

教学准备：

课件、电脑、钢琴。

教学过程：

师：同学们，小雨下起来非常的美，但是，当暴雨降临的时候，而且还持续不断的时候，就会给人们带来灾难了。今年，我们湖南省就受到了这样的水灾。你们知道吗？

（播放洪水肆虐的镜头）

师：在这最危急的时刻，你们知道是谁赶到了灾区人民的身边来营救他们吗？是我们可爱的解放军叔叔。解放军叔叔为了保卫为了让千千万万的人过上和平、幸福的生活，有的驻守在边疆，有的驻守在雪山，哪里最艰苦，哪里就有他们的身影，让我们为他们唱一支最美的歌，感谢他们为祖国做出的牺牲。

1、全班聆听音乐《唱支最美的歌》。

师：听解放军叔叔踏步走来了。

3/8 X 0 XX | X 0 XX | X 0 X | X 0 0 |

A、手拍节奏。

B、用乐器模击节奏。

师：前面我们学的都是四几拍子，这个“四”表示什么意思？这条节奏如果以四分音符为一拍的话，那每小节有多少拍呢？所以，这条节奏只能以八分音符为一拍。数数看，如果以八分音符为一拍，每小节几拍？那么这是一条几几拍子的曲子？

2、讲解音乐知识3/8的读法？含义？强弱规律呢？

师：我们带上音符唱一唱

3 0 33|3 0 13|1 0 5|5 0 0|3 0 33|3 0 13|1 0 5|5 0 0|

1 0 11|1 0 51|5 0 3|3 0 0|1 0 11|1 0 51|5 0 3|3 0 0|

3、合唱曲谱。

4、学习曲谱。

（1）学唱齐唱部分。

齐唱部分很简单，两句几乎一模一样，只有最后一个音不同。

（2）复习合唱部分。

（3）复习结束句。