1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
五年级上册第四课 《（听赏）我和我的祖国》优秀教案
设计理念及教学方法设计：?
本课依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》第一部分实施建议：“以审美为核心、重视情感体验的基本理念”，借助现代多媒体教学的先进手段创设情境，以情境教学法为主，韵律节奏法、听唱法、音乐游戏法为辅。以信息技术为代表的现代教育技术极大扩展了音乐教学的容量，极大的丰富了教学手段和教学资源，在音乐教育中有着广阔的应用背景。并在教学过程中引导学生通过听、看、唱、演的体验，加深了学生对祖国母亲的热爱和表现。
?
教学目标：?
1.知识与技能?
通过听赏合唱《我和我的祖国》，感受体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。在唱一唱活动中，进一步巩固八六拍子的节拍感，享受合唱的乐趣。
过程与方法?
学生在聆听、参与、表现、体验等活动中，培养对音乐记忆能力，积极参与音乐表演。
情感态度价值观
通过本节课的学习，培养学生的合作意识，激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。
教学重点：?
通过听赏合唱《我和我的祖国》，感受体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。激发学生的爱国情怀，树立民族自豪感。
教学难点：
听赏歌曲，感受和体验合唱的魅力。
教学方法：
听赏法 体验法 演示法 游戏教学法 合作表演
多媒体资源使用说明：
希沃白板软件
微视频、音频、手机视频功能
希沃授课助手（此软件是一款移动白板——移动设备操控电脑，并能通过移动设备在白板上进行批注）结合本节课的特点，我采用了希沃授课助手，在表现音乐过程中，让学生直观的看到自己的表现，利用手机视频功能拍摄学生的表现，通过移动讲台上传从而激发学生表演的积极性，提升学生的自信。还可以在回家后欣赏自己的表演。使得多媒体功能得到更大的发挥。
教学用具：
电子钢琴、希沃课件、微视频、小提琴、手机、教学贴纸
教学过程
复习导入
组织教学