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五年级上册音乐第十一课 《音乐七巧板》精品课教案
?五年级的同学已经有了一定的演唱能力和欣赏能力,分析和表现音乐的能力,但重要的还是培养他们对音乐的兴趣和热情。要让他们从心底喜爱音乐,还要注重音乐课基本常规和欣赏音乐和演唱音乐的习惯,形成良好的持续发展态势。常规与能力的培养要贯穿于每节课堂教学,贯穿于整个学期。各种音乐知识和技能的学习也不能松懈。
教学重点
1、准确演唱三首歌曲,激发学生对音乐的兴趣。
2、能够完整演奏两首自选歌曲,培养学生的欣赏水平。
3、根据情境表演节目,体会音乐的情境。
4、准确演唱歌谱。
5、用声势动作准确表现歌谱。
教学难点
1、准确演唱三首歌曲,激发学生对音乐的兴趣。
2、能够完整演奏两首自选歌曲,培养学生的欣赏水平。
3、根据情境表演节目,体会音乐的情境。
4、准确演唱歌谱。
5、用声势动作准确表现歌谱。
1、能够击拍演唱歌谱《崖畔上开花》。
2、能顾用声势动作表现鼓谱。
3、了解音乐家贺绿汀
1、?? 准确演唱歌谱。
2、?? 用声势动作准确表现歌谱。
一、导入 评论
1、同学们好!
2、今天我们学习的是湖南文艺出版社出版的义务教育教科书五年级上册第十一课《音乐七巧板》的第二课时。这个课时分为读一读、做一做、填一填三个板块。我们先来学习第一个板块。
3、学习要求:5~8人一组,击拍演唱下面的歌谱。
师:这是从一首陕北民歌《崖畔上开花》节选的乐谱。旋律优美,具有浓郁的地方音乐特点,唱起来朗朗上口。
4、教师范唱乐谱。
5、学生跟唱。