五年级下册我们的音乐天地（供选用） 《唱唱听听奏奏 快乐的口风琴（六）》优秀教案

五年级下册我们的音乐天地（供选用） 《唱唱听听奏奏 快乐的口风琴（六）》优秀教案

感受《杰利戈之战》节奏与旋律，通过多种组织形式、双主体互动模式，使学生能充分感受乐曲，在此基础上获得情绪体验。整首曲子共分四个乐句，重点解决切分音型，学习正确运用口风琴双吐法吹奏。

教学目标：

感受乐曲优美旋律、节奏；

在感受过程中分辨乐句，模仿切分节奏型动作；

运用口风琴双吐法吹奏。

教学重难点：

切分音型；

口风琴双吐法。

教学过程：

欣赏导入

节奏引导、手部动作

节奏模仿、手部动作

乐曲中重难点节奏切分指导

全曲律动观察、腿部动作、引导和弦感觉。

全曲律动表现，引导跳与连。

唱谱固定调，分出乐句。

演奏详解

兴趣诱导

双吐法运用与使用环境

分句示奏与指法指导

主旋律表现

三、拓展环节

1、三、四乐句中还有第二声部和弦部分，和弦的加入使音乐更加饱满富有层次感。需要二人或多人合作完成。

2、引导欣赏口风琴视频《土耳其进行曲》。