1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘文艺版五年级下册第九课 《（认识乐器）双簧管 大管 定音鼓》优秀教案设计
二、教学重点
认识不同乐器的外形，能分辨出不出乐器的音色。
三、教学难点
同一系列乐器音色的辨别。
教学媒体
教科书、课件（FLASH）、相关乐器实物。
教学课时
4课时
教学过程
教学过程
引入
课件展示：一幅钢琴图片，背景音乐为钢琴曲。
老师提问：刚才听到的乐曲情绪怎样？是由什么乐器演奏的？
学生讨论，回答。
导入新课：刚才我们听到的乐曲是由西洋乐器——钢琴演奏的。这节课我带大家认识一下西洋管弦乐队中的各种乐器。
探究新知
1、认识乐器
师：西洋管弦乐队——也叫交响乐队，由弦乐、木管、铜管、和打击乐四个部分组成（插放课件——单击“认识乐器按钮”）。下面我们对各组乐器来认识一下。
（1）弦乐组：主要乐器有小提琴、中提琴、大提琴、竖琴。这些乐器都是通过拉弦或拔弦发出声音的，所以叫弦乐组。下面我们从形关和音色认识弦乐组乐器——插放课件（按“弦乐组”按钮）
① 小提琴：观察其形状；听小提琴演奏的音乐片断。
讨论：小提琴的外形有什么特点，小提琴的音色是怎样的，你能用一个词语来描述小提琴的音色吗？
② 竖琴（单击课件右下角“下一页”按钮进入该页）：观察其形状；听竖琴演奏的音乐片断。
讨论：竖琴的形特点和竖琴的音色特点。
③ 其他弦乐器（单击“下一页”按钮进入）：大提琴、中提琴。
观察讨论其形状，老师告诉学生他们的音色特点。