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湘文艺版六年级上册第六课 《（听赏）在银色的月光下》优秀教案设计
（学生可边听边自由画）并大胆的说出自己的想法。
2、介绍乐曲，聆听主题
这首乐曲是小提琴演奏的，小提琴的音色优美，我们再一次来听听小提琴展现的优美月夜吧！
3、再次聆听，学唱主题旋律
A、学生边听边自由划拍子（三拍子）并轻声哼唱主旋律。
B、听音乐朗诵歌词。
这么美的旋律，写上歌词是不是会更美呢！
请一名学生听音乐朗诵
全体同学听音乐朗诵歌词。（强调声音要优美，轻声朗诵）
二、随乐创编，分别展示
1、 同学们，下面我们自己动动手、动动脑，自己来创编歌词（播放音乐，学生自由创编）
2、要求：你想描绘怎样的月夜？抒发怎样的情感？根据原来歌词的结构字数来创作一段新的歌词，表达自己心中的情感！
3、学生展示。
三、感受音乐、掌握歌曲
导语：下面我们一起来唱一唱上节课我们接触到的歌曲《好月亮，你走得这样静悄悄》
1、学生有感情的跟琴演唱歌曲。
2、分声部唱：高声部学会用优美安静的声音唱。低声部轻声用”嗯”哼唱、并加尾音给歌曲增添美感。
四：小结：
聆听不一样感觉的关于月光的歌曲《荷塘月色》结束新课