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北京版体育二年级第一章 健康基础知识 《第一节 身高和体重》优质课教案
教学的重点难点:
重点:使学生了解引起胖瘦与高矮的的原因,及掌握正确的生活习惯
难点:能否找到引起胖瘦与高矮的原因
教法与学法:
1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求^解答。将学习的内容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。
2、采用启发、诱导学生进入教学情景,通过电化教学,增强直观性和趣味性,并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体,通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。
教学过程:
1、导入课题
①出示图片。思考问题,寻找两张图片的区别所在,举手发言
2、引出讨论话题
①提出疑问:“引起胖瘦和原因是什么?”
②分组讨论,教师巡视指导
③各组代表发言
④教师归纳总结,展示正确的原因
一、引起肥胖的原因:
1、遗传:父母一方肥胖,其子女发胖的机率为40%;父母双方肥胖,其子女发胖的机率为70%。
2、饮食:摄入热量过多,往往容易引起肥胖。 3、运动少:运动量不足,导致能量供给与消耗的失衡,常会引起肥胖。在这种情况下,应调整饮食与增加运动
二、引起偏瘦的原因:
原因
1、脾胃不和,消化不良,没有食欲。2、慢性疾病,如呕吐、腹泻等, 吃下事物不吸收。3、偏食、挑食、厌食,不按时进食,吃零食。 4、缺乏身体锻炼。
展示新图片
①集体回答图片中的人物名字,身高
②引出疑问:“我们人会有高矮的区别呢?”
③分组讨论。各组代表发言
④教师归纳总结,展示正确的原因