三年级第十章 民族民间类体育活动 《第二节 踢键子》优秀教案

三年级第十章 民族民间类体育活动 《第二节 踢键子》优秀教案

三 维 目 标

一、知识与技能：1：学生学会踢毽子的动作要领和练习方法，并有连续踢毽子的能力。

二、过程与方法：教师示范与学生练习，正面示范

三、情感态度与价值观：培养学生遵守课堂纪律，吃苦耐劳，听从指挥的习惯，发展学生的空间感知能力和协调能力。

教学重点

培养兴趣，掌握脚内侧踢毽子的动作要领和学习方法

教学难点

动作协调、连贯，有连续踢毽子的能力

教学准备

教师口哨 、毽子

教学方法

正面示范，背面示范

教 学 过 程

二 次 备 课

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

3、小范围活动手脚关节

二、小游戏

1、找毽子游戏激发兴趣（往返跑拿毽子）

教师讲解游戏方法

2、专项准备活动。

组织： X X X X X X X

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