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三年级第二章 体育基础知识 《第五节 体育与名人》优秀教案
1、能让学生通过坚持完成有一定困难的体育活动。
2、能激发学生的爱国之情和顽强拼搏的体育精神。
3、能让学生在体育活动中乐于交流与合作。
【学情分析】
三年级的学生组织纪律性较强,能基本正确评价自己及他人的学习态度与学习能力。在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。通过体育锻炼,培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。让学生在学习过程中去探讨、去理解、去发现、去创造。
【学习目标】
1、引导学生知道几个体育名人的故事。
2、通过体育名人的故事,激发学生的爱国之情和顽强拼搏的体育精神。
3、鼓励学生树立为国争光的思想,培养学生对自己健康负责的意识
【评价设计】
1、通过图片导入,激发学生学习兴趣
2、通过用具体事例,向学生解释说明
3、通过练习,让学生了解更多体育人物
【学习过程】
环节 学习过程 评价要点
导入
新授
练习
总结
作业
导入:
1、学生举手说一说自己知道的体育名人。
2、课前活动
学生观看图片:
板书课题:体育与名人