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北京版四年级第四章 球类活动 《第六节 垒球》优秀教案设计
2、能进一步改进原地侧向投的蹬地、转体、挥臂动作，注意出手角度
3、能做到勤观察、思考、练习中表现出遵守纪律，听从指挥
一、组织学生整队
1、体育委员整队
2、师生问好
3、原地三面转法
二、导入（保龄球游戏）
教师活动：
1、讲解保龄球游戏的规则，方法要求
2、指导学生进行游戏
3、引导学生对游戏进行创编
4、教师点评，对学生创编的游戏进行评讲
5、评选优胜
学生活动：
1、了解保龄球游戏的规则，方法要求；
2、在教师的引导下进行游戏；
3、在教师的引导下分组对游戏进行创编；
4、展示自己创编的游戏；
5、参与讨论交流，敢于发表自己的观点；
三、原地侧向投掷管状物
教师活动：
1、组织两人一组互拉肩，拉满弓练习等准备活动；
2、组织学生讨论，徒手做原地侧向投掷垒球的动作方法；让学生做蹬地、转体、挥臂动作；
3、教师对学生的动作进行讲评，教师强调蹬地、转体、挥臂的动作要领；
4、讲解投掷远度和出手角度之间的关系，用三种角度演示，让学生选择适宜的角度；