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五年级体育第十章 民族民间类体育活动 《第二节 抖空竹 》精品课教案
教学重点：?
1、在掌握抖空竹的基本技术和方法之上，学会抖空竹的花样——摇辘轳，学会本节课的花样组合。
2、在活动中感受抖空竹带来的乐趣，提高对民族传统体育文化的认识。
教学难点：
掌握抖空竹的花样——摇辘轳，学会本节课的花样组合。
教学过程：?
一、观看视频，激趣导入?
1、播放整组套路视频，同学们仔细观察。
思考：这组视频是否似曾相识？有我们学过的什么花样？
2、揭示课题：没有学过的部分正是我们今天即将学习的花样——摇辘轳。（板书课题：摇辘轳）
二、探究新花样?，体验练习
1、教师一边示范一边讲解：
摇辘轳先右反抄，抄住横竿要记牢。
左竿伸到空竹前，从左向右把竿摇。
手竿围着空竹绕，空竹中间上下跳。
抽出左竿向左摆，摆后横竿最重要。
右竿伸到空竹前，从右向左把竿摇。
摆完双竿齐直立，黄瓜架，已做好。
竿头后倾扔空竹，交叉点上见分晓。
2、强调动作要领：
（1）当抄住空竹后，左竿横握时，必须与空竹呈垂直交叉状，否则摇时空竹必然落地。
（2）当左竿插入V字中央时，竿头必须超过空竹，使抖线在空竹盘的外面，只是竿围绕空竹绕圈。
3、学生尝试练习，教师巡视指导，循环播放慢动作视频。
4、指名展示学习成果，讲解美观标准。
5、教师讲解口令标准，达到整齐划一。