1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪少版二年级第二章 身体表现 《第二节 韵律 3、韵律游戏》优秀教案设计
认知目标：通过游戏的教学形式使学生获得韵律活动的简单知识，体验学习韵律活动的基本舞步，知道各种步伐的名称。
技能目标：优秀：能独立完成动作、身体姿态挺拔且富有表现力，无错误动作；
良好：能独立完成动作、身体姿态挺拔、表现力一般，有一个错误动作；
及格：能独立完成动作、身体姿态挺拔，有两个错误动作。
不及格：不能独立完成动作。
情感目标：初步培养学生想象力、表现力、创造力和陶冶儿童活泼、热情、开朗的性格。
顺序
时间
内容与重难点
教师教与导
学生活动
准备部分
10
分
钟
一、课堂常规(2)
师生问好
明确目标
准备活动(8)
1、跟着音乐节奏行进间模仿操练习（4）
2、学生领做，师生在音乐声中共同完成热身韵律操（4）
口令指挥
语言提示
1、强调热身活动的重要性
2、示范领做、口令指挥