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二年级第一章 身体活动 《第五节 支撑与悬垂 2、俯撑》优秀教案
能简单评价和帮助同伴，逐步形成勇敢果断、吃苦耐劳、坚持不懈的良好品质。
重点与难点
重点：直臂顶肩
难点：立腰夹臀
课次
2
课次
学习内容
学习目标
重点与难点
教与学的策略
学习评价
1
1.“你说我做”
2.“学本领”
3.游戏：“小山洞”
1．初步学会手撑高处直体俯撑的动作方法,增强上肢力量，发展动作灵敏性。
2．学会综合活动“小山洞”的方法和规则，提高耐力。
3．养成仔细观察、相互鼓励，尝试简单的评价。
重点：
直臂支撑
难点：
眼看前方
1.引导学生尝试俯撑的动作，在练习的过程中先体验撑地的感觉。
2.教师示范，学生观察。