沪少版体育二年级第三章 身体娱乐 《第一节 民间体育 4、其他民体项目》优质课教案

沪少版体育二年级第三章 身体娱乐 《第一节 民间体育 4、其他民体项目》优质课教案

三学情分析

小学二年级的学生活泼好动、好奇心强、模仿能力强，在室内教学中就要选择一些使他们感兴趣的、能吸引他们注意力的课程

四、教学重点：传承满族文化教育，将民族文化传承下去

教学难点：锻炼手眼的协调能力

五、活动准备：课件、嘎拉哈、口袋

《嘎拉哈》教案

教学内容：嘎拉哈

教学目标：1、通过学习让学生了解什么是 “嘎拉哈”培养学生的民族精神。

2、通过“欻嘎拉哈”游戏发展学生手眼协调配合的能力。

3、培养学生团结协助的团队意识。

重 点：传承满族文化教育，将民族文化传承下去。

难 点：锻炼手眼的协调能力。

教学流程：

课程导入：播一段视频（中国传统项目）让学生了解我们国家是一个多民族的国家，每个民族都有自己民族的传统体育项目，以此导入课题。

基本部分： 播放视频让学生了解什么是“嘎拉哈”是哪个民族的传统体育项目。

放图片了解“嘎拉哈”的四面名称。

学生练习，教师提出问题:“怎样才能接住口袋”练习后学生回答

学生练习抛接口袋

学生练习“欻嘎拉哈”

优生示范

拓展练习“欻嘎拉哈”增加难度，歘两个、三个、四个。

课堂小测试

结束部分：教师小结，让学生课后收集其他满族其他传统体育项目。

下课。