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沪少版体育三年级第一章 身体活动 《2、“身体活动”的室内游戏》优质课教案
2、基本掌握游戏方法和要求。
3、激发学生体育活动的潜能,发展腰腹背肌力量。
4、养成自主锻炼,团结互助的习惯,培养勇于克服困难、实践创新的精神品质。 概述 (简述本课的主要设计思路、信息技术应用的特色和教学亮点300字左右)
设计思路:
空气质量不理想,室内活动场馆匮乏,导致室内课数量攀升,为了在室内课上也能保证学生有一定的练习,想到了一些简单的桌面练习。
教学亮点:
由于室内教室多媒体设备普及,大大提高了体育教师室内上课效率,学生也能更加直观地了解动作,通过媒体视频,使教师作用最大化,孩子也能有更多的练习时间,同时循环播放的视频,可以让孩子进行反复观察,对学生的自主学习有非常大的帮助。
信息技术应用的特色:
1、PPT,更加直观详尽地将练习方法、要求和保护与帮助呈现在学生面前。
2、GIF动图,动作示范重复播放,帮助学生了解动作,解决了教师室内示范动作的局限性,更有利于学生发现问题,纠正错误动作,提升了课堂效率。 课序 时间 教学
内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 信息技术应用 次数 时间 强度 一
二
三
四
1分
20分
13分
1分 课堂常规:
1、师生问好
2、宣布内容
身体素质练习:
1、仰卧举腿(单腿)
2、仰卧举腿(双腿)
3、“小燕飞一”(腰背肌练习)
4、“小燕飞二”(腰背肌练习)