三年级体育第一章 身体活动 《1、“身体活动”的综合游戏》精品课教案

三年级体育第一章 身体活动 《1、“身体活动”的综合游戏》精品课教案

三、学生分析:

此班共有学生36名，年龄均在11至12岁之间，思维处于成熟期，喜新、好奇和求趣，并且他们有一定的看图能力，喜欢思考，善于学习，组织纪律性和集体感墙强，好胜心强，多数学生体育基础和体育能力处于中间状态，身体素质表现为力量和耐力较弱。

四、教学目标：

1、认知目标：学生能在练习中表现出积极的兴趣、主动参与、团结合作。

2、技能目标：在游戏中熟练应用体育技术技能，掌握自我保护方法。

3、情感目标：培养学习兴趣，使学生乐于参与教学互动，敢于创新，自信自强。

4、社会适应目标：在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神，以及爱国主义精神。

五、重点、难点

重点：在运动中发挥团结合作的重要性。

难点:运动中能够较快的看懂图，找准目标，充分发挥体育技术技能。

六、教学过程

单

位 执教者 年 级 三年级 人 数 时间 40’

教学

内容

“身体活动”的综合游戏

——定向趣味游戏 教学

顺序 教学

内容

教师活动

学生活动

意 图 准备部分

课

堂

常