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五年级第二章 身体表现 《第一节 滚翻 1、后滚翻接跪跳起》优秀教案
执教
单元
学习
目标
1．80%的学生学会推手及时，交叉转体动作连贯的前滚翻交叉转体180度接后滚翻动作，20%的学生能独立完成整套动作
2．发展学生灵敏、协调以及平衡素质，提高滚翻能力
3．借助图解以及小组互学互练的方法，学会互相评价，学生能充分表现自我
4．养成自我保护与互相帮助的意识，尝试小组内同伴的互评
教学
重点
滚翻动作组合的连贯
互学互练
课
次
教学内容
学习目标
重点
难点
教与学的主要方法
1
前滚翻
后滚翻
1．90%的学生掌握前滚翻的动作，发展灵敏素质
2．借助图解，尝试同伴的互评，知道自我保护与互相帮助的方法，树立协作意识。
重点：