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沪少版体育五年级第一章 身体活动 《第三节 投掷 4、投掷游戏》优质课教案
三、教材分析:投掷教材是小学生的基本技能的学习主要教材,发展学生上肢力量,协调性。
四、教学重难点:
难点:蹬地转体,侧向鞭打用力。
重点:挥臂有力,出手角度高。
五、教学目标:
1.通过每个流程的小目标,50%以上的学生能够掌握投掷的基本动作,并将报纸球投出5米以上(男同学8米以上)。
2.通过有趣的游戏与竞赛教学环节,发展学生上下肢协调用力的力量、速度、灵敏等身体素质。
3.通过小组合作探究学习,培养学生团结友爱的集体主义精神,培养学生顽强拼搏、不拍苦不怕累的意志品质。
六、教学主要流程:
课堂常规——宣布本课任务——设定小目标——投掷比多(窗帘布为网遮挡)——投掷挥臂(抽打窗帘)——投掷比高(尽量让球从头顶出去)——投掷比远(窗帘布铺地面降低球滚动速度)——投掷比快(加强挥臂出手速度)——投掷比远(对比教学)——投掷比准(窗帘布空洞)——体能练习(窗帘布成降落伞游戏、窗帘布转转)——拉伸练习(窗帘布举高、拉大、缩小、翻转)
七、教学设计:
1.报纸球设计:彩带、踩球
2.窗帘布设计:靶心、空洞、减速带、一物多用
3.场地设计:篮球场、跳高架、起落
八、教学亮点:
尝试——体验——学习——练习——巩固学习——提高练习——拓展学习——体能练习
九、运动负荷:预估计:心率:126-168次/分钟;练习密度:55%-60%
十、评价手段:水平评价:地上标志线——目标线;垂直评价:靶心标志——准确率评价