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五年级第一章 身体活动 《第七节 其他 1、“身体活动”的综合游戏》优秀教案
3、培养学生团结合作、互相关爱、协调配合的集体主义精神。 重难点 重点 原地高抬腿的动作要领 难点 迎面交接棒的方法 课的
顺序 时间分配 课的内容 运动负荷 指导与练习法 次数 时间 一 3’ 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告
2、师生问好!
3、宣布本次课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。
5、教学组织:成四列横队。 1 3 教学组织:成四列横队。(如图)
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教学要求:精神饱满,声音洪亮,做到快、静、齐。 二
10’ 1、复习广播操
2、复习武术操 教学组织:四列横队成体操队伍站立。(图示一)
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教学要求:手臂、上、下、侧面要伸直、边示范边提要求。
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 三 6’ 原地高抬腿:
教与学的方法:
1、原地两手支撑的高抬腿跑。
2、两手叉腰的原地高抬腿。
3、听节奏,原地高抬腿跑。