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冀教版三至四年级《1.运动参与 学会通过体育活动进行积极性休息 活动》优秀教案设计
重点
难点
重点:学会思考,大胆尝试练习。
难点:动作熟练到位,全班整齐划一。 教学
准备 PPT、方形的课桌椅。 教学
过程
一、课堂常规
1.师生问好,教师宣布本课教学内容及要求。
2.安排好见习的学生。
二、导入部分
1.观看视频,请同学们说出看到的内容(鼓励学生积极大胆发言)。
2.出示PPT内容,根据内容逐渐引导学生进行思考、欣赏。
三、基本部分
1.学习《击缶健脑操》动作。
在教师带领下分动作节段学习和练习。
2.请优生展示学习成果。
3.配合古诗的节奏进行练习。
4.分组练习和比赛。
5.鼓励学生尝试创新动作。
学练要求:
(1)学生认真练习,根据教师动作积极模仿,由模仿上升到独立创编动作。
(2)教师用语言提醒鼓励学生,创编优秀的要给予奖励。
(3)创编的动作不可雷同,舒展大方,有一定锻炼效果。
6.室外也可以练习,盘腿而坐,队形如下:
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