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三至四年级体育《1.运动参与 学会通过体育活动进行积极性休息 活动》精品课教案
教学内容:1、复习宁夏放松操
拍手操教学
教学重点:学生的反应力及手口协调一致
教学难点:速度加快时口述与动作一致
教学步骤:
一、导入部分
教师活动:1、师生问好,教师宣布本节课的内容
2、组织学生观看宁夏放松操视频模仿练习
3、组织学生只听音乐做动作
4、教师巡视指导,表扬及肯定做得好的同学与组别
学生活动:1、学生认真听讲本节课的要求及学习的内容,根据老师的要求做练习
2、集中注意力,认真观看视频,模仿练习
3、听音乐,集体练习
二、基本部分
教师活动:1、教师将口令板书在黑板上,带领学生熟练口令
2、教师讲解示范上半段动作,带领学习复习上半段拍手操
教师组织学生分组练习、比赛
4、、教师讲解示范,组织学生口令学习下半段动作
5、教师带领学生口令练习熟悉整套拍手操
6、组织学生分组练习、比赛
7、播放音乐,教师带领学生集体挑战
学生活动:1、学生根据要求,熟读黑板上的口令
集中注意力,认真听讲看老师示范,复习拍手操上半段内容
学生分组练习,积极参与比赛
学生认真听讲看师范,跟着老师节奏,模仿老师做动作