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冀教版五至六年级体育《1.运动参与 体验运动乐趣与成功 活动》优秀教学设计
教师喊口令集体练习2-3遍。
教师集体指导，并纠正错误动作。
教师随时鼓励认真练习的学生。
要求：在练习各种站立姿势时，上体始终保持挺胸、收腹、立腰的姿势。
学习各种手臂基本姿态：
手型与手臂的关系。
常用的手臂基本位置。
放松练习。
跟音乐，教师带领学生做拉伸动作，放松肌肉。