二年级体育第一学期 《游戏：斗鸡》精品课教案

二年级体育第一学期 《游戏：斗鸡》精品课教案

2学情分析

?本节课的授课对象是小学三年级学生。活泼好动是学生的天性,他们对体育活动有着广泛而浓厚的兴趣,喜欢模仿和学习别人的运动技能与技巧。自信强,

但注意力容易转移;他们的年龄特征:1、依赖性强、自我约束能力较差;2、模仿能力强;3、具备一定的探索知识、自主创新的能力。三年级学生乐于参加体育活动,并乐于向同伴展示运动动作.她们都比较活泼,思维反应敏捷,能在集体活动中与她们团结合作,完成活动任务.为此针对三年级学生的生理和心理特征、认知规律,我选择了《小鸡舞:找伙伴》为本课的教学内容。

3重点难点

重点:找寻不同的伙伴跳舞

难点:在练习中,听到停或定,让学生站在原地,不回“家”。

4教学过程

4.1第一学时　　

4.1.1教学活动

一)、开始部分:(时间10分钟)

1、体育委员集合队伍,检查人数;

?2、师生问好,课前一句话;

?3、教师导入,讲解本课内容,

4、检查服装、安排见生。

5、安全注意事项。

热身活动:

(在音乐的伴奏下)队形变换,找到自己的“家”(圆盘)

激发兴趣:

老师:除了简单的徒手操热身活动外,你们练习过小鸡舞热身操吗?

下面我们一起来学习。

生:学生分散站立,边模仿边练习。

老师:累了的可以做了累的小鸡舞,有劲的可以快点做小鸡舞。

小鸡舞

1.用手指打节拍,打开合拢打四拍

2.胳膊肘向外,双手放在腋窝里,四拍;