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二年级第一学期 《小篮球：运球比赛》优秀教案
三、本课关注点：
行进间运球时手触球部位和球的落点是本课的重点，运球时身体行进速度与运球动作相协调是运球技术的关键点，通过交换运球游戏帮助学生熟练掌握行进间运球技术，提高学生的控球能力，为接下来的篮球学习打下坚实的基础。
水平一（二年级）行进间运球（第2课时）实践课教案
教
材
1篮球：行进间运球
2游戏：运球接力
执教者：
重点：运球部位和球的落点
时间：
学生：
难点：身体移动与运球相协调
教学
目标
1.学生能正确分清原地运球和行进间运球触球部位以及球的落点的区别。
2.通过运球游戏让学生更加明确行进间运球部位和球的落点，同时提高控球能力。
3.培养学生自信、敢于表现自我及与同伴团结合作的意识。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数