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二年级体育第一学期 《第24课 快速跑：考核30米快速跑》精品课教案
2、学生通过游戏，激发对体育课的兴趣，发展灵敏、速度、协调、力量等素质。
3、学生能愉快的接受教师的指导，在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。 课的结构
课的内容 运动负荷
教法、学法、要求及组织 次数 时间
开
始
部
分
一、课堂常规
体委整队，报告人数
师生问好
教师介绍本节课教学内容，提出要求
检查服装，安排见习生
1
1-2分钟
组织：四列横队
SHAPE \* MERGEFORMAT
二、教法与学法：
教师介绍本节课学习内容和学习目标，提出教学要求，激发学生学习兴趣。提示学生口袋、胸前不能有坚硬物品，女生取下头上配饰，确保练习安全。
要求：集合站队快静齐，认真听讲，争取达成教学目标。
准
备
部
分
一、队列练习