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科学版二年级第一学期 《第24课 快速跑:考核30米快速跑》优秀教案设计
2、了解游戏方法、规则,用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。
3、能主动参与练习,敢于发表自己的意见,敢于参与胜负游戏,发展学生的思维能力,培养学生乐于助人,热爱集体主义的精神。 顺序 教学内容 达成目标 教师活动 学生活动 数 时 强 ?
开
始
部
分 1、整队、报告人数、师生问好!
布置本课内容和要求。
2、游戏:抢绳子。
3、玩绳子。
4、准备活动.
1、队列整齐,学生认真听讲。
2、活动身体各个关节。
3、充分活动身体各个关节。
。
1、教师语言要清晰,讲解课堂要求和任务。
2、带领学生做准备活动。 1、学生站成四列横队。
2、学生认真听讲看示范。
组织:
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