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科学版体育二年级第二学期 《游戏:巧钻呼啦圈》优质课教案
3、培养合作意识。
活动准备
呼啦圈、录音机 、平整的活动场地。
活动过程
一、热身运动:
教师带领学生随音乐有节奏的做各种不同的模仿动作,活动身体各个部位。如:头部、颈部、四肢、腰部以及膝关节等等。
二、鼓励学生开动脑筋,自由探索各种不同的玩法,体验创造性玩呼啦圈的乐趣。
1、出示呼啦圈,谈话:同学们,你们看老师拿的是什么,你知道它是什么形状的,
2、请个别学生表演玩呼啦圈。
问题:刚才这几个小朋友都表演了自己的玩法,谁还有和他们几个不一样的玩法呢,
3、请学生尝试呼啦圈的各种玩法。
会在胳膊上转、我会在脖子上转、我会在腰上转、我会向前抛再
滚回来玩、我会转动手腕玩、我会滚着玩、跑着玩、跳着玩、钻着玩、套着玩、、、、、、)宝贝呼啦圈有这么多玩法,你们都会吗,我们现在都
来玩一玩好吗,。
4、鼓励学生创造发明与同伴一起玩的花样。 学生我们都学会了呼啦圈的各种玩法,可都是自己一个人单独玩的,那有没有其他玩法呢,能不能几个小朋友一起来玩呢, 学生你们都很聪明,想出了这么多好的方法,现在我们就请各 组来演示一下各自的花样,看哪一组想的玩法好,要注意认真看好好学。学生你们都表演的很好,那么我们来随着音乐,把刚才大家玩 的再来模仿学习一下。
三、跟音乐老师带领学生一起进行自由创编“呼啦圈操”,让学生自由放松活动。