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师梦圆小学体育教材同步科学版二年级快速跑:高抬腿跑下载详情
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二年级第二学期 《快速跑:高抬腿跑》优秀教案

四:由于是低年级的学生,在教学中教师应该以示范为主,多给学生做示范练习,让学生建立正确的动作印象,这样有利于教学的进行和学生对技术动作要领的掌握。教师优美的动作示范也能激发学生的学习兴趣,从而无形中促进了教学的效果。

五:做完高抬腿跑之后,再组织学生做传递实心球的游戏,在静立中让学生锻炼协助和反应能力,培养学生的集体荣誉感。

《高抬腿跑》教案

教学内容

1.高抬腿跑

2.游戏:传递实心球

课型

新授课

时间

认知目标

学生在自主、合作的学习活动中掌握高抬腿跑的方法。

技能目标

通过教师的引导式教学,使学生初步掌握高抬腿跑的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。

情感目标

培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。

教学重点与难点

摆动腿高抬时与上体成直角;蹬地腿充分伸直

器材准备

程序

内容和方法

主导(教法)

教材

第一学期

第二学期