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科学版二年级体育第二学期 《快速跑：30米快速跑》优秀教学设计
基本掌握快速跑绕物跑的动作方法，并能遵守规则；
培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。?
练习中能表现出果断、顽强、勇于向前的精神。??
教学重点：基本掌握绕物跑的动作方法?
?教学难点：基本掌握绕物跑的动作方法?
场地：?操场?器材?矿泉水瓶4个?
准备部分??
5分钟?
课堂常规??
1、体育委员整队、集合，清查人数；??
2、师生问好；??
3、宣布课的内容。??
?
1?9?小?组织：四列横队?
×××××?×××××?×××××?×××××?
◎?
?要求：集合快、静、齐?
?
基本部分??????????
一、合作探究，掌握技能?
教师活动：?
1、引导学生观察教学器材，先讨论，后教师展示。?
2、邀请一组学生上台展示，并及时点评。?
3、组织学生进行统一活动，教师巡视指导。?
4、组织学生进行30米绕物跑，讲解示范游戏发及要求。?