科学版二年级体育第二学期 《第5课 跳长绳：侧面跑入跳1～3次，跑出》优秀教学设计

科学版二年级体育第二学期 《第5课 跳长绳：侧面跑入跳1～3次，跑出》优秀教学设计

重点：跑入时机要适当。

难点：摇绳节奏应均匀。

准备过程

体委整队

检查人数，师生问好。

宣布本节课内容

队形练习，立正，（1-2）报数，二列变四列横队（1-2次）

跑步一圈

做广播操（2-4节两个八拍）

基本过程

教法：老师找两个人站在面对面，每人各握绳一端，同时向一方向摇。跳绳人在绳子的一端侧向站立，当摇转的绳子着地的瞬间，从侧面斜向跑入，连续跳1-3次，从绳子的另一侧跑出。

师：同学们认真看老师的示范，老师找几名学生来做。

生：学生分成组进行练习跳绳。

师：请各小组组长选出两名学生来摇绳，跳绳人站成一排，按顺序进行练习。

师：教师到各组巡视指导学生，帮助后进生。

生：指名学生演练一遍，让学生来评价。

师：教师小结

生：小组计时比赛，看那组跳的次数多。

三、8字形跳绳游戏

1.教师演示给学生一遍。

2.学生比赛练习。

四、放松活动

做广播操最后一节，整理运动。

五、总结

反思:新课程教学实践，使学生在欢快中得到锻炼，不仅是技术方面的，而且在齐心协力、协调统一等方面，也得到了很大的提高。