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二年级第二学期 《第31课 基本体操：《希望风帆》腹背运动、跳跃运动》优秀教案
教学时间：一课时
教具准备：磁带
教学内容 教学说明 听音乐进教室，复习行走和站立。
热身舞。（爵士舞）
基本功训练。
复习上节课所学内容。
讲授新课《波浪》。
创设情境，激发兴趣。
首先向学生提出是否见过大海，进而启发学生想不想用肢体来模拟大海的波浪，引出今天的课题。
教师示范讲授，学生模仿学习。
教师示范组合两遍，学生可模仿，体会动作美感。
教学单一动作。先学习“小波浪”再学习“大波浪”。
学习组合第一部分大波浪的组合。
学习组合第二部分小波浪的组合。
将组合完整地连接下来。
学生表演
个别表演
整体表演
六、结束动作。
与教师再见
行走和站立是形体训练的基础，要堂堂课进行练习。
基本功也是每堂课必做的功课，增强腰、腿的柔韧性和力量。
通过具体的形象感受所要学的内容。
通过模仿，可培养学生的观察能力。
在学习过程中会有学生表演，大家观看，找出优缺点，这样学生之间的互动，可加深记忆动作的规格和要领。