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四年级第一学期 《第20课 小篮球：球性练习》优秀教案
日期
教学
目标
1、95%的学生基本学会拍球的动作方法，拍球时张开手指，手指和掌部触球，掌心空出；
2、通过学练，提高学生的控球能力、进一步熟悉球性，发展学生的上肢力量以及身体协调、灵敏素质；
3、在学练过程中培养学生对篮球的兴趣，学会与小伙伴合作学习。
教学内容
原地各种姿势的拍球
场地器材
录音机、小篮球41个 胶纸贴41个
教学重点
张开手指，手指和掌部压按球，掌心空出
教学难点
对球的控制
安全保障措施
检查场地，消除不安全因素，准备活动充分及场地设计合理，在教学过程中要时刻提醒学生注意安全，学会互相谦让，避免发生碰撞。
教学顺序
课堂常规→热身小游戏→球性练习→模仿老师动作练习→老师讲解示范，集体练习→小组比赛创设不同的运球姿势→换位运球游戏→拓展游戏→总结与放松
顺序
达成目标
教学内容
教师活动
学生学习
时间
负荷