科学版五年级第一学期 《第25课 武术基本步型、基本功串联：弓步冲拳、蹬腿冲拳》优秀教案设计

科学版五年级第一学期 《第25课 武术基本步型、基本功串联：弓步冲拳、蹬腿冲拳》优秀教案设计

体验并学会与同伴合作完成任务。 运动技能 √ 身体素质 √ 心理健康 社会适应 √ 流程 教学内容与要求 教与学方法、措施 次数和

时间 预计问题与处理方法 组织形式

场地布置

课

前

常

规

合作热身

合作复习

合作

放松

多元评价

一、课前常规

1、体育委员整队报告人数。

2、师生问好。

3、宣布本课的教学内容，提出相应的要求。

4、检查服装组织上课。

5、复述第一次课时的课中安全规定。

要求：

1、学生听老师讲课的内容和要求。

2、学生自查或相互查是否带有危险物品。

二、游戏：攻堡垒

方法：把学生分成相等的两队。各自站到指定的位置，当听到老师哨声后，各队排头的同学开始向指定路线跑动，速度要快，当两队的同学相遇时猜拳（石头—代表拳、剪刀—代表勾手、布—代表掌），赢的一方继续往对方跑，输的一方退出比赛到安全线外给本队加油！输的一方第二名同学马上补救迎上对方队员猜拳。直至攻进堡垒为止。当对方队员攻一名后依次派队员迎战直到比赛结束。最后哪队的队员攻进的对方堡垒的多为胜队，给予奖励。

要求：能按游戏方法进行游戏。游戏中遵守纪律，讲文明，要有团队精神。跑的过程中注意安全，讲究速度尽量靠近对方堡垒。争取胜利。

辅助练习：武术操