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人教版一至二年级体育选用教材（可替换为校本内容） 《2．轮滑 6.“T”字刹车》优秀教学设计
结
构 学习内容 8*50米接力跑 组织形式与过程评价 练习
次数
准备部分
8
︱
10
分
一、课堂常规
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布课的内容
二、热身活动
1.热身跑步伐整齐动作一致。
2.热身操
a上肢运动b体侧运动
c体转运动d全身运动
e跑跳运动f腹背运动
1、师生问好
2、教师宣布本节课内容及要求。
3、检查服装。
4、安排见习生
二、
1、教师语言引导，口令指挥，对学生进行激趣鼓励。
2、学生呈二路纵队绕体操小垫子慢跑热身。