人教版三至四年级体育运动技能 基本身体活动 《二、跳跃 4.发展跳跃能力的练习和游戏 2.发展双脚跳跃能力的练习与游戏》优秀教案设计

人教版三至四年级体育运动技能 基本身体活动 《二、跳跃 4.发展跳跃能力的练习和游戏 2.发展双脚跳跃能力的练习与游戏》优秀教案设计

情感目标：培养学生吃苦耐劳的品质和坚强的毅力以及团结协作，

克服困难的精神。

教学重难点：

1、发展力量素质练习是本次课的重点，增加下肢力量练习是练习的

重点。动作练习的协调性、连贯性。

2、有节奏地进行练习。

课的结构：

（一）、开始部分：1、体育委员集合整队，报告人数。

2、师生相互问好。

3、老师宣本课任务。

4、检查服装，安排见习生。

（二）、准备部分：

1、队列练习 （1）、原地转法

（2）、齐步走

2、游戏： （1）、反向练习 ：

方法及规则：学生根据老师的 提示，做出相反的

动作或反应。

（2）、我们都是木头人：

方法及规则：学生可以按照老师的提示做出各种创新的动作。在规定

的时间内没有站稳的同学，罚做深蹲。

形体练习操： （1）、手位练习

（2）、脚位练习

（3）、马步蹲当 2组练习

、基本部分：

高抬腿跑：通过集体按口令练习，体会前脚掌用力蹬地和大腿高