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人教版三至四年级体育体育运动技能 体操类活动 《二、基本体操 2.跳绳（短绳、长绳） 2.“8”字跳长绳》优秀教学设计
3、态度与价值观：激发学生对跳绳的兴趣，增强坚毅果断，不惧困难的意志品质和培养学生的集体荣誉感及团队精神。
教学
内容 “8”字跳长绳 重点 进入绳子的时机。 难点 甩绳同学与跳绳同学的集体配合。 教学
过程 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 强度 准备
部分 课堂常规
1、整队集合、师生问好。
2、宣布本课内容
3、安排见习生 1.整队，师生问好
2.态度自然，精神饱满
注意力集中，精神饱满，听从口令。 组织：四列横队集合
要求：快、静、齐
2
弱
开始
部分
快乐的跳绳 1、通过教师示范与参与，与学生一起互动。
2、教师合理安排场地给学生。
1、学生积极参与，在轻松欢快的气氛中完成，充分活动身体各个部位。
2学生自由练习、创造新的花样动作。
自由跳绳，发挥想象能力、创新能力。
3
中
基本
部分
基本