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三至四年级体育体育运动技能 基本身体活动 《一、跑 3.接力跑 1.30~40米迎面接力跑及游戏》精品课教案
3、情感目标:通过接力跑比赛激励学生团结合作,培养团队精神和遵守规则的意识。
教学
程序
课 的 内 容 运动负荷
组 织 教 法 与 要 求
预 期 目 标 时间 强度
引导兴趣
1
分钟 课堂常规
1、体委整队
2、报告人数
3、师生问好
4、宣布内容及要求
5、检查服装
6、安排见习生
1
小
学生背对阳光或迎风面四列横队
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要求；精神饱满
快速进入课堂