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五至六年级体育体操类运动 《3.跳绳 4.跳长绳：双绳跳》精品课教案
学习步骤：
一、积极游戏乐活动
教师活动：
1、组织学生进行常规训练。
2、组织学生游戏活动，注意安全。
学生活动：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、指导学习向左转走队列要求。
3、将全班同学分为两组，进行大渔网游戏，积极地参加游戏活动，充分活动开。
组织：四列横队、分组游戏
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二、合作探究跳长绳
重点：掌握不同的跳长绳的方法。
教师活动：
1、提出分组要求，组织学生分组训练8字跳长绳。
2、由8字跳长绳引导学生体验不同的跳长绳动作，并巡回指导学生练习。
3、组织学生进行展示，为学生提供相互学习交流的机会。
4、引导学生进行小结，了解学生在练习中的问题。
学生活动：
1、根据自己跳长绳的动作掌握程度找到适合自己的小组进行练习，在练习中相互帮助改进动作。
2、积极思考，大胆地尝试多种跳长绳的方法，并乐于向别的小组学习，学会在观察中学习。
3、积极地参与展示活动，努力把自己的学习表现展示给大家，并在展示的过程中学会观察，学人之长，补己之短。