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六年级下册第一单元 《第2课 左大右小》优秀教案
教学重点：
通过本课，让学生学会左右结构（左大右小）的写法。
教学难点：
左右结构（左大右小）的字的写法。
教学过程：
课前引导
检查文具、坐姿和执笔方法。
做呼吸调节操。（播放背景音乐）
3.ppt出示例字 加、动、赠。
师：它们在结构上有什么共同点？
生：它们都是左右结构。
4.发现共性中的不同。
师：同学们好好观察一下，虽然它们都是左右结构，但在写法上有什么不同？
生1：加字和动字是左面大右面小。
生2：赠字是左面小右面大。
5.教师总结，引出课题
左右结构里有左小右大、左大右小等结体方式。今天我们就一起来学习左右结构里左大右小的字。（出示课题）
二、讲授新课
（一）认识什么叫左大右小。
1.左大右小指的是左右结构的字左部形体大而右部形体小的结字类型。
2.认识左大右小的字的三种类型。
（1）右部偏上。（“加”字）
（2）右部偏下。（“动”字、“观”字）
（3）左右部等高。（“刘”字）
教写例字。