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沪科教版三年级下册第二单元 复合笔画的书写一 《第7课 竖折折、竖折折钩》优秀教案设计
?教学重点：?
1、认识竖折折，竖折折钩笔画的形态，掌握竖折折钩的书写方法。
教学难点：?
1、掌握竖折折，竖折折钩的书写要领。培养学生初步的书写审美能力写法技巧、运笔方法。?
?教学方法：?
自学、讲解、示范、练写法?
教学准备：?课件、工具摆放（静摆毡 毡入眼 平铺纸 纸在前 墨入砚 砚搁正 细调墨 笔轻掂）
教学过程：?
边摆放工具边念口诀 课前讲述欧阳询流连观碑故事 端坐姿 执笔 运笔
一、温故知新（3分钟）
1. 温故而知新，谁能说一说“竖折 横折”的写法。
（竖折 起笔斜落顿住 行笔向右斜顿 收笔顿住回锋
横折 起笔斜落顿住 行笔向右斜顿 收笔顿住回锋）
没错！起笔，行笔，收笔正是书法笔画学习的三处精髓
端坐姿，让我们一起来书空（注意书空时做到意在笔先）
孩子书空动作都很到位，那就拿起笔来写一写这两个笔画（强调坐姿）（评价：咱们班书写能力强的同学写笔画时做到笔杆不倒，大臂带动小臂）
今天，我们来认识新知组合笔画“竖折折 竖折折钩” 齐读课题
?二、 千锤百炼
1、请认真观察竖折折的形体特点，?举手说一说你的发现 给观察小能手付老师做的笔画模型奖品（评价语：你观察到了起笔 你真是观察小能手）
2. （起笔斜落顿住 行笔向右斜顿 调锋顿住 收笔顿住回锋）
你们个个都是观察达人，课本13页的竖折折旁还说了什么有效信息？齐读
（像这种横短竖长的笔画取势我们称之为纵向取势）
3、和老师一起来书空这个笔画，边说口诀书空，每次书写笔画都要做到意在笔先（端坐姿 来执笔 写竖折折）
4、来仔细看一看付老师书写竖折折，边说边写
请同学们练写一个竖折折（端坐姿 执笔）（边说口诀边写写）